colloques, congres & seminaires

Conférence "Pédagogues de la danse... la suite". Cette conférence prendra appui sur l'ouvrage Pédagogues de la danse. Transmission des savoirs et champ chorégraphique , publié en 2015 aux éditions Fabert, consacré à l'étude des formes prises par la question...

Le deuxième séminaire de travail du projet The Great Resignation se tiendra le mardi 31 janvier, en ligne: Enquêter sur la « crise enseignante » dans une perspective comparative France/USA (Détail)

"Socialisations familiales et médiations artistiques : enquêter sur les utopies" En écho au titre du récent ouvrage L’éducation artistique et culturelle : une utopie à l’épreuve des sciences sociales (Jonchéry et Octobre, 2022), et en lien avec l’un de...

Compte-rendu de la communication réalisée dans le cadre du colloque "Enfance + culture = socialisation", par Emilie Lebel pour "Des regards en miroir". "Les projets d'éducation artistique et culturelle rebattent-ils les cartes des socialisations familiales?...

"Enseignant.e.s et intervenant.e.s de l'EAC. Parcours, pratiques et identités." - Dernière journée d'étude du programme AE-PPP (Art et Education: Politiques, Professions, Pratiques) Cette journée d’étude s’inscrit dans le programme AE-PPP (2019 & 2020...21)...

Le compte-rendu de la 4ème séance du programme AE-PPP* dédié à l'évaluation de l'éducation artistique et culturelle est en ligne sur les carnets de la revue Biens symboliques: https://bssg.hypotheses.org/730 *Art et éducation: politiques, professions,...