Marie-Pierre Chopin

Dans le cadre du programme "Art & Éducation: politiques, professions, pratiques" (AE-PPP), porté par trois enseignants-chercheurs de Bordeaux, de Lyon et de Strasbourg, se tiendra un séminaire scientifique intitulé: "Formalisation des formations artisti...

Vient de paraître dans Education permanente: Chopin, M.-P. (2018). "Réfracter le temps pour éduquer dans le cadre partenarial", Éducation permanente , n°217, 2018-4. Résumé: L’article repose sur l’analyse d’un dispositif d’éducation artistique et culturelle...

Interview à propos des rapports entre danse et jeune public, à découvrir dans la revue Ballroom n°20.

La revue Recherche & Formation publie un numéro spécial intitulé "Projets artistiques et formation des enseignants. Chopin M.-P. & Saladain L. (2017). "La formation des artistes, un ''modèle'' pour la formation des enseignants? Recherche & formation ,...

Un chapitre d'ouvrage consacré au temps didactique en contexte de formation vient de paraître aux éditions champ social. Chopin M.-P. (2018). "Penser le temps didactique en contexte de formation: réflexions autour des concepts de spiralité, de visibilité...

La Revue Française de Pédagogie publie une recension de l'ouvrage Pédagogues de la danse, signée par le Pr Alain Kerlan, dans son numéro (n°198).