Compte-rendu du séminaire#1 AE-PPP
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Compte rendu du premier séminaire " Art et éducation : politiques professions, pratiques ", Strasbourg, 14 Février 2019. par Joris Cintéro - Laboratoire Éducation, Cultures, Politiques - Unive...
Sciences de l'éducation et de la formation - Université de Bordeaux - CeDS
Compte rendu du premier séminaire " Art et éducation : politiques professions, pratiques ", Strasbourg, 14 Février 2019. par Joris Cintéro - Laboratoire Éducation, Cultures, Politiques - Unive...
Dans le cadre du programme "Art & Éducation: politiques, professions, pratiques" (AE-PPP), porté par trois enseignants-chercheurs de Bordeaux, de Lyon et de Strasbourg, se tiendra un séminaire scientifique intitulé: "Formalisation des formations artisti...
Vient de paraître dans Education permanente: Chopin, M.-P. (2018). "Réfracter le temps pour éduquer dans le cadre partenarial", Éducation permanente , n°217, 2018-4. Résumé: L’article repose sur l’analyse d’un dispositif d’éducation artistique et culturelle...
Interview à propos des rapports entre danse et jeune public, à découvrir dans la revue Ballroom n°20.
La revue Recherche & Formation publie un numéro spécial intitulé "Projets artistiques et formation des enseignants. Chopin M.-P. & Saladain L. (2017). "La formation des artistes, un ''modèle'' pour la formation des enseignants? Recherche & formation ,...