Agenda

  • 19 décembre 2023 - Rencontre avec la chercheure brésilienne Silvia Soter organisée par la librairie Books on the move autour de la pédagogie de la danse - infos et inscription.
  • 24 mai 2023 (avec B. Hsieh, R. Delès, C. Schiff & J. Tourneville) - Organisation de la journée d'étude "Etudier la "crise" enseignante: quel état des savoirs pour quelles perspectives?" - Projet TGR (CeDS-CED). Université de Bordeaux - Informations et programme
  • 11 mai 2023 (avec J. Sinigaglia) - Rencontres nationales "Cultures & politiques de la jeunesse", TNP, Villeurbanne - Débat controverse: "L'éducation artistique et elle en voie de dépolitisation?".
  • 14 avril 2023 (avec B. Hsieh & J.Tourneville) - Communication dans le cadre du congrès de l'American Educational Research Association", Chicago, Illinois - "Interrogationg Truths about the "Teacher Crisis" - A California-France Comparative Approach".
  • 11 avril 2023 (avec B. Hsieh & J.Tourneville) - Conférence dans le cadre de la 4ème séance du séminaire "The Great Resignation", à l'Université Long Beach, Californie Projet TGR (CeDS-CED). "The Great Resignation In Eduction: a French-American comparative examination".
  • 22 mars 2023 (avec B. Hsieh, R. Delès, C. Schiff & J. Tourneville) - 3ème séance du séminaire "The Great Resignation" (en ligne) - Université de Bordeaux - Université Long Beach (Californie) - Université du Québec à Montréal - Projet TGR (CeDS-CED). "Transforming teachers or transforming schools? Lessons and limits of initiatives for the integration of migrant§minority teachers in Sweden and the US".
  • 1er février 2023 - Conférence "Pédagogues de la danse... la suite", donnée dans le cadre de la journée professionnelle POUCE - CdCN-AcD.
  • 31 janvier 2023 - 2ème séance du séminaire "The Great Resignation" (en ligne) - Université de Bordeaux - Université Long Beach (Californie) - Université du Québec à Montréal - Projet TGR (CeDS-CED).
  • 1er décembre 2022 - "Socialisations familiales et médiations artistiques: enquêter sur les utopies", conférence pour le séminaire TRAMES, ADES-Marmande.
  • 10 novembre 2022 - 1ère séance du séminaire The Great Resignation, en ligne, France / Etats-Unis / Québec
  • 7 octobre 2022 (avec J. Sinigaglia) - Conférence pour l'Observatoire des Politiques Culturelles et le laboratoire de recherche, ELICO, Lyon: "Les politiques d'éducation artistique en France (1970-2020): un production chorale au cœur et aux marges de l'institution.
  • 15 septembre 2022 - Communication congrès AREF de Lausanne. "Débordées par la mesure : des ambitions pédagogiques contrariées par l'impératif d'évaluation dans l'éducation artistique et culturelle".
  • 15 septembre 2022 (avec J. Sinigaglia) - Communication colloque de l'European Sociological Association - ESA, Lausanne: "Innovation against Equality : the New Public Management in primary school in France",
  • 6 mai 2022 (avec J. Sinigaglia) - Communication pour le 9ème colloque international en éducation du CRIFPE, Montréal, 5-6 mai 2022."Le contrat didactique et ses ajustements en situation d'éducation artistique et culturelle".
  • 5 mai 2022 (avec J. Sinigaglia) - Communication pour le 9ème colloque international en éducation du CRIFPE, Montréal, 5-6 mai 2022. "'Il faut acheter une chaise innovante': un conseil d'école à l'épreuve d'un nouveau dispositif de management public".
  • 18 mars 2022 - Intervention pour la journée d'étude "Écritures plurielles dans le spectacle vivant et jeune public" "Perspectives pour la production de questions de recherche sur les arts et le jeune public", , TJP, Strasbourg (programme et inscriptions).
  • 28 septembre 2021 (avec J. Sinigagalia) - Présentation de l'enquête POP-in-EAC et de ses premiers résultats - réseau inter-MSH Lauréats 2019.
  • 19 juin 2021 (avec J. Sinigagalia) - Communication dans le cadre du colloque international de l'université d'Orléans, Politiques éducatives et projets de société. "L'objectif démocratique des politiques d'éducation artistique et culturelle au prisme de l'histoire: une continuité de surface?",
  • février 2021 (avec J. Sinigagalia) (annulé) - "Which place for the body in arts education in France? from the utopia of equality to the objective of individual development", Congrès ISA, RC04: Sociology of Education, TG08 Society and Emotions. Session: Emotions, Bodies and Education: Sociological Approaches to Grasp Inequalities. University of Porto Alegre.
  • 11 février 2021 - 1er séminaire du projet POP-in-EAC - Strasbourg - Programme
  • 29 janvier 2021 (avec R. Deslyper et J. Sinigaglia) - Dernière journée d'étude du programme AE-PPP - Université de Lyon - "Les intervenants de l'éducation artistique et culturelle".
  • 11 janvier 2021 - Communication dans le cadre du colloque La socialisation culturelle des enfants. [en ligne-Centre Georges Pompidou- 11-14 janvier 2021] "Les projets d'éducation artistique et culturelle rebattent-ils les cartes des socialisations familiales? Étude d'un projet danse auprès de 9 classes d'école primaire en France".
  • 24 juin 2020 - Conférence L’anecdotique et le fondamental : éléments pour une approche critique des liens entre art et savoirs à l'école. Colloque "Arts et savoirs fondamentaux: enjeux de formation". Printemps des INSPE 2020, Paris (accès à la conférence en ligne).
  • 28 septembre 2020 (avec R. Deslyper & J. Sinigaglia) - Organisation de la journée d'étude L'art et son enseignement supérieur dans le cadre du programme Art & Education: politiques, professions, pratiques. En partenariat avec et au CDCN Bordeaux-La Rochelle La Manufacture.
  • 8 avril 2020 (avec J.  Sinigaglia) (annulé)  – Communication for TICEMED 12, Athènes, 7-9 avril 2020 -  "The institutionalization of critical mind as a competence. At the crossroads of media education and arts and culture education" -
  • 24 janvier 2020 - 4ème séminaire du programme "Art & éducation: politiques, professions, pratiques", L'évaluation en crise. Questionner la place et les pratiques de l'évaluation dans les politiques publiques d'éducation artistique et culturelle. Sciences Po Strasbourg, Espace Schoeplin Amphithéâtre. [nb: Session de séminaire resserrée aux seuls étudiants du master PGC dans le cadre du mouvement contre la loi LPPR et le projet de réforme des retraites].
  • 14 décembre 2019 (avec J. Sinigaglia) - Communication Colloque CENS/AISLF- "Passer les frontières, penser les frontières". "Transgressions disciplinaires et/ou continuités épistémologiques. Retour d'expérience sur la construction d'un programme scientifique pluridisciplinaire" - Programme.
  • 22 novembre 2019 (avec J. Sinigaglia) - Communication "Colloque Strasbourg "L'université de Strasbourg et le dialogue des disciplines des années 1920 aux pratiques contemporaines". "Là où les professeurs 'se mangent entre eux'. essai d'auto-analyse d'un programme scientifique pluridisciplinaire" -
  • 25 octobre 2019 (avec et R. Deslyper & J. Sinigaglia) - 3ème séminaire du programme "Art & Education: Politiques, Professions, Pratiques", Lyon. 
  • 4 juillet 2019 - Animation du symposium "Actualité des problématiques de l'éducation artistique en France, au Québec et en Suisse"  - Congrès AREF 2019 - 3 communications: "Léducation artistique est-elle un domaine d'étude pour les sciences de l'éducation en France (MP Chopin, France, Université de Bordeaux, CeDS) - "L'éducation artistique du point de vue des chercheurs québécois (M. Lemonchois, Canada, Université de Montréal) - "Quels champs de recherche sur l'éducation artistique en Suisse?" (I. Mili, Suisse, Université de Genève).
  • 3-5 juillet 2019 - organisation du Congrès AREF 2019 - Bordeaux
  • 7 juin 2019  (Avec J. Sinigaglia) - "Art education: a bulwark against the post-democratic trends of modern states? Critical approach- First International Conference of the Journal scuola Democratica - University of Cagliari, Italy, 6-9 juin.
  • 29 mai 2019  (avec J. Sinigaglia) - Intervention 2ème séminaire du programme "Art & Education: politiques, professions, pratiques" - Bordeaux Site Victoire. Thématique de la journée: "Formalisation des formations artistiques: dynamiques et effets sur la transformation des mondes de l'art"."Comment étudier la formalisation de l'EAC? Compte-rendu d'un travail pluridisciplinaire en cours sur un fonds d'archive du comité d’histoire (Ministère de la Culture)".
  • 28 mars 2019 - Communication pour la journée d'étude "C'est quoi le spectacle dans la vie d'un enfant?", Nantes. Avec le soutien du CDCN Bordeaux La Manufacture. "L’œuvre dansée et le paysage des enfants: à propos de deux statuts assignables au spectacle dans le cadre de l'EAC: "être vu" et "faire voir"".
  • 5 mars 2019 - intervention dans le cadre des séminaires internes du CeDS (Ea 7440) : "Savoirs-Art-Transmissions: présentation des travaux et collaborations en cours à propos de la diffusion des savoirs artistiques", Bordeaux.
  • 14 février 2019 - avec J. Sinigaglia - Intervention dans le cadre du séminaire "Art et éducation: Politiques, Professions, Pratiques", Strasbourg.. "Deux regards disciplinaires sur l'Education artistique et culturelle: sciences de l'éducation/science politique".
  • 19 septembre 2018 - Conférence pour la Biennale de la danse - Lyon, Maison de la Danse  - "L'art d'outrepasser. Eléménents pour l'étude des liens entre éveil d'une pensée critique et avènement d'un corps dansant chez l'enfant".
  • 4 décembre 2017 - conférence invitée dans le cadre du séminaire "Temps, espace, société" - Faculté d'anthropologie de l'Université de Bordeaux. Titre du séminaire: "Investir les générations suivantes/investir dans les générations suivantes: comment construit-on des héritiers? (2017-2020). Titre de la conférence: Fabriquer un danseur: puissance des filiations, essor des formations et tissage des générations.
  • 16-17 novembre 2017 - organisation du colloque "Les artistes et leurs institutions" - Bordeaux.
  • 9-10 novembre 2017 - colloque « Des pratiques musicales collectives à vocation sociale » organisé par le PESMD Bordeaux Aquitaine - Conseil départemental de la Gironde à Bordeaux- En éclairant des projets d’éducation musicale désormais inscrits dans le paysage institutionnel (Démos, Orchestre à l’école, Orchestre en réussite etc.), ce colloque interrogera l’investissement de la musique dans le champ social, les formes pédagogiques  mises en œuvres ainsi que les enjeux de la formation. (plus d'informations)
  • 18-20 octobre 2017 - Conférence de clôture à l'occasion du colloque "Enjeux, débats et perspectives: 50 ans de sciences de l'éducation" - avec Julie Delalande - colloque thématique de l'AECSE organisé par le (CIRNEF) autour des 50 ans des sciences de l'éducation.
  • 10 octobre 2017 - Intervention dans le cadre du Ciné-débat: Corps, danse et langage - 10 octobre 2017- 18h00 - Amphi Manon Cormier, Campus Pessac (Tram B > arrêt Montaigne Montesquieu).
  • 20-25 août 2017 - International Program Comitee à SEMT 2017 (International Symposium -- Elementary Mathematics Teaching) - Prague, Czech Republic at the Faculty of Education of Charles University.
  • 16 juillet 2017 - Conférence dans le cadre des journées "Théâtre-éducation et réussite scolaire" - À partir du constat réitéré selon lequel l’école ne permet pas d’éviter la reproduction sociale et perpétue une situation d’échec pour beaucoup, cette rencontre vise à élaborer des pistes de réflexions autour de la place que peut occuper l’éducation au et par le théâtre dans la lutte pour la réussite scolaire de tous les élèves.(plus d'information)
  • 4-6 juillet 2017 - Participation aux quinzièmes rencontres du réseau international de recherche en éducation et formation REF 2017 - Paris CNAM  - Symposium "Dynamiques temporelles et temporalités dans les situations d'apprentissage en contexte de professionnalisation des parcours de formation" (coordonné par: Pre. Chiara Biasin, professeure, Université de Padoue, Italie; Pr. Philippe Maubant, professeur, Université de Sherbrooke, Canada; Pr Pascal Roquet, Professeur, CNAM, Paris, France)
  • 9 février 2017 - Journée scientifique du laboratoire CeDS - Université de Bordeaux - Collège sciences de l'homme - Victoire
  • 2-3 février 2017 - Colloque "Parcours en question" -- Paris, Université Paris Descartes - communication avec Samuel Julhe et Marine Cordier dans le cadre de l'ANR JCJC (projet ANR- 13-JSH1-0010-01). Titre de la communication: "Penser, élaborer et réaliser une transition professionnelle après une vie d’artiste"- Informations sur le colloque: « Le parcours en question : comprendre les tensions entre les logiques individuelles, collectives et institutionnelles », Appel à contribution, Calenda, Publié le mardi 04 octobre 2016, http://calenda.org/378957 - accès au programme
  • 15 octobre 2016 - Conférence invitée au séminaire Alféa, réseau de recherche "Art(s), langage(s), formation, éducation, apprentissage(s)" -- ENS Lyon. 9h30-16h30. - journée « Pédagogie de l’artiste /vs/ Pédagogie de l’enseignant » (lien) - Titre de l'intervention: "De l'idée d'une pédagogie de l'artiste chorégraphique: examen pragmatique et critique".
  • 6 octobre 2016 - Table ronde au Centre National de la Danse autour des dispositifs de reconversion du danseur.
  • 10 juin 2016 - Séminaire S2S - Programme de recherche ANR  "Sorties de scènes" - Université de Bordeaux, site Victoire (lien vers le projet)
  • 26 & 27 mai 2016 - Conférence invitée dans le cadre du séminaire "Du mot au concept" organisé par le LSE de Grenoble et consacré cette année à la "transmission".
  • 24 mai 2016 - participation à la focale médiation de l'UMR 5319 Passages.
  • 28-29 avril 2016 - Intervention CCN Malandain Ballet Biarritz.
  • 2 mars 2016 - Conférence - Université de Caen
  • 18 février 2016 - Intervention lors de la journée SHS-Siric - Bordeaux - Institut Bergonié (salle de conérences)
  • 5 février 2016 - Séminaire S2S - Toulouse - Université du Mirail, Maison de la recherche.
  • 1er février 2016 - Invitée du mercredi de Radio campus Bordeaux pour la sortie de Pédagogues de la danse. Transmission des savoirs et champ chorégraphique.
  • 30 janvier 2016 - Participation à l'Assemblée générale de l'AECSE, Paris - Université Paris Descartes.
  • 29 janvier 2016 - Bordeaux - Conférence dans le cadre du séminaire "Présentations poétiques du monde" - UMR PASSAGES - Maison des Sud - 14h-16h
  • 15 décembre 2015 - Bordeaux - Conférence
  • 17 novembre 2015 - Conférence ("L'approche anthropologique de la diffusion des savoirs"), Lyon (Institut Français d’Éducation)
  • 16 septembre 2015 - Conférence ("Transmettre les écritures du corps, une histoire discrète de la pédagogie"), dans le cadre colloque franco-brésilien "Éducation & Anthropologie", Sorbonne, Paris (Sorbonne) -
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