Marie-Pierre Chopin

Chopin M.-P. & Sinigaglia J. (2023). "L'objectif démocratique des politiques d'éducation artistique et culturelle au prisme de l'histoire: une continuité de surface?", Mémoire(s), identité(s), marginalité(s) dans le monde occidental contemporain [En ligne],...

Chopin, M. & Sinigaglia, J. (2023). Civiliser les individus : les paradoxes de la généralisation de l’éducation artistique et culturelle. L'Observatoire, 60, 15-19.

Chopin M.-P. & Sinigaglia J. (2022). "Les conditions de l'orthodoxie. Les cadres intermédiaires de la fonction publique en relais du new public management dans les politiques éducatives", Savoir/Agir, [En ligne], n°60.

Dans le cadre du projet "The Great Resignation: crises et usages de la crise dans les systèmes éducationnels" , tenue d'une journée d'étude co-portée par le CeDS, le Centre Émile Durkheim et la faculté des Sciences de l'éducation et de la formation de...

Avec Betina Hsieh & Julien Tourneville La 4ème séance du séminaire "The Great Resignation" aura lieu à l'Université Long Beach en Californie. Elle est intitulée: The Great Resignation In Education: a French-American comparative examination"

Organisation avec Julien Tourneville (CeDS), Betinan Hsieh (Université Long Beach), Claire Schiff et Romain Delès (Centre Emile Durkheim) de la 3ème séance du séminaire "The Great Resignation" (en ligne) - Université de Bordeaux - Université Long Beach...